STEM FOR FUTURE: Transizione sociale e inclusione per il cambiamento personale e professionale
Prosegue il coinvolgimento della Scuola Edile di Verona ESEV-CPT nel progetto STEM FOR FUTURE “Percorsi innovativi per una società inclusiva”, dedicati alla promozione di una maggiore autodeterminazione femminile nel mondo del lavoro. Con questo intento, nasce l’iniziativa “Transizione sociale e inclusione. Promuovere un cambiamento personale e professionale partendo dalle proprie potenzialità”, rivolta a 6 donne […]